Lernen mit den Königsgeschichten

„Es war einmal ein König, der war so dumm, dass man es beinahe riechen konnte", liest Julia Olusoga, Lehrerin im Förderprojekt „Fußball trifft Kultur“ an der Michael-Ende-Schule in Rödelheim,  ihren zwölf Schülern vor. Die Dritt- und Viertklässler hängen gebannt an ihren Lippen und können nicht genug bekommen von der Geschichte über den nicht sonderlich klugen König, der permanent falsche Dinge behauptet und damit den Kindern in seinem Königreich das Leben schwer macht.

Es ist Nachmittag, die übrigen Mitschüler, mit denen die Kinder vormittags im Unterricht zusammen sitzen, sind bereits nach Hause gegangen, haben schon Freizeit und können spielen. Die zwölf Schüler der „Fußball trifft Kultur“-Gruppe aber bleiben gerne noch etwas länger, hören sich spannende Geschichten an und bearbeiten Fragen dazu. "Die Kinder haben Spaß an den Geschichten. Sie unterhalten sich darüber, wie es weitergehen könnte, tauschen ihre Ideen aus und lachen zusammen. Das ist einfach schön, so lernen sie ganz nebenbei", sagt Julia Olusoga. Sie bearbeitet mit den Schülern die Königsgeschichten des Oberurseler Finken Verlages. Anhand dieser Geschichten sollen Textverständnis, genaues Lesen und der Deutschspracherwerb der Kinder gefördert werden. „Ich habe die Königsgeschichten ausgewählt, weil sie lustig geschrieben sind und so die Kinder Spaß am Lernen haben“, erklärt die Lehrerin.

Um am gesellschaftlichen Leben teilhaben zu können, sei es besonders wichtig, über eine gute Lesekompetenz zu verfügen sowie die jeweilige Landessprache zu beherrschen, sagt sie. Daher sei es für sie als Lehrerin besonders wichtig, die Lese- und Sprachfähigkeit ihrer Schüler zu fördern – und die zwölf Kinder der Gruppe haben sichtlich Freude daran. Das genaue Zuhören ist aber nur die erste Stufe. Im Anschluss daran gilt es, Rätsel zu lösen, die geltenden Regeln im Königreich ausfindig zu machen  und knifflige Fragen zu beantworten. Die märchenartigen Königsgeschichten enthalten vielfältige kurze Texte und abwechslungsreiche Aufgabenstellungen, die den Kindern einen leichten Zugang ermöglichen und das Lernen zu einer spaßigen Angelegenheit werden lassen.

"Fußball trifft Kultur" an der Michael-Ende-Schule

Einige Michael-Ende-Schüler aus Rödelheim haben bereits Anfang Mai "Fußball trifft Kultur"-Luft geschnuppert, als sie bei der Soccer Road Show der US-Botschaft teilnahmen und gemeinsam mit mit "Fußball trifft Kultur"-Kindern von der Karmeliterschule von zwei ehemaligen US-Nationalspielerinnen trainiert wurden.
Am 29. August ging es dann richtig los: 12 Schüler/-innen aus der 2. und 3. Klasse sowie 12 aus der 5. Klasse starteten ihr "Fußball trifft Kultur"-Projekt. Dank der finanziellen Unterstützung durch Business for Sports e.V. und der Kooperation mit Eintracht Frankfurt erhalten die Kinder zwei Mal wöchentlich professionelles Fußballtraining und Förderunterricht und nehmen an kulturellen Aktivitäten teil.
Business for Sports e.V. hat sich zum Ziel gesetzt, Selbstbewusstsein und Integration bei Kindern und Jugendlichen zu fördern und den jungen Menschen Teamgeist und Fairplay, Achtung vor dem Gegner sowie die Darstellung eines friedlichen Wettkampfs zu vermitteln.

Hier das aktuelle Factsheet zu "Fußball trifft Kultur" an der Michael-Ende-Schule.